随着实践活动不断深入，7月15日，数字创意学院“村野有戏”暑期“三下乡”社会实践团队结合前期走访成果，分成两支队伍同步开展实践。一队前往石屏镇桑蚕养殖基地，围绕产业了解、成果展示和设计优化开展交流；另一队继续在石屏小学开展扎染美育课程和校园墙绘工作，以专业实践回应当地产业发展与儿童美育需求。
在桑蚕养殖基地，基地负责人围绕桑蚕生长、养殖管理、蚕茧采收及产业发展等内容进行介绍，帮助师生进一步了解当地桑蚕产业的基本情况和实际需求。随后，团队向基地负责人及石屏镇有关领导展示了根据前期调研和素材采集完成的设计初稿。相关设计得到肯定，镇领导和基地负责人结合产业特色、群众需求及宣传推广实际，对设计内容、视觉呈现和成果应用提出了修改建议。团队成员认真听取并记录反馈，为后续深化设计、优化成果进一步明确了方向。
与此同时，前往石屏小学的队伍分成两个小组开展工作。美育课堂组组织扎染手工课程，通过知识讲解、步骤示范和动手实践，引导小朋友了解扎染的基本方法。孩子们在折叠、捆扎、染色等环节中发挥想象，创作出各具特色的作品，在实践中感受传统手工艺的魅力。
墙绘组则继续完善前一天未完成的作品，对画面轮廓、色彩层次和细节进行补充，使乡土文化、儿童元素与校园环境进一步融合。
从桑蚕产业交流到设计成果反馈，从扎染课堂到墙绘完善，团队在实践中不断听取意见、调整方案、优化成果。接下来，“村野有戏”实践团队将结合当地实际需求，持续深化桑蚕产业宣传设计，完善美育课程和校园空间营造成果，让专业知识真正转化为服务乡村发展的实际行动。
文：顾洋菲 图：数创学院宣传部
一审一校：牟旭 二审二校：高驰 三审三校：丁可
